Minotauros-Projekt

Wenn jemand erst vergleichsweise spät im Leben erfährt, dass er / sie hochbegabt ist, dann hat das tiefgreifende Konsequenzen. Plötzlich versteht man so manches Details des eigenene Lebens besser: angenehme Erfahrungen ebenso wie unangenehme. Beispielsweise, dass man viel sensibler als die übrigen 97 % der Bevölkerung ist. Oder ungeduldiger. Oder kritischer.

Die neue Erkenntnis kann einen aber auch ganz kräftig durcheinanderbringen und völlig neue Herausforderungen präsentieren, die es zu bewältigen gilt.

° Lässt man alles auf sich beruhen und lebt so weiter wie bisher?

° Oder macht man sich auf den Weg, die bislang brachliegenden Fähigkeiten (weiter) zu entfalten?

Träume und Visionen

Sie müssen sich nur in einer ruhigen Stunde mal daran erinnern, was Sie in Ihrer Kindheit und Jugend für Träume von Ihrem Leben hatten. Wurde das alles realisiert? Haben Sie die damals erträumten Ziele verwirklicht?

Dafür ist es nie  zu spät. auch wenn man nicht mehr unbedingt Meisterschaft erreicht. Aber man sollte wenigstens den Versuch machen, den damals aufgegebenen Weg noch so weit zu gehen, wie es möglich ist. Auf dem Gebiet es Schreibens gibt es da eindrucksvolle Beispiele – wie Frank McCourt zeigte, der nach der Pensionierung als Lehrer mit 65 den Roman Die Asche meiner Mutter schrieb und damit sogar einen Weltbestseller schuf.

Gleich, ob sie Ihren IQ-Wert durch einen der üblichen Standard-Intelligenztests erfahren haben oder ob Sie neugierig waren und nach unserem Selbst-Test “Bin ich hochbegabt?” hier auf der Website den begründeten Verdacht entwickelten, dass sie hochbegabt sein könnten:

Was machen Sie nun mit diesem neuen Wissen?

Wir vom IAK haben uns seit vielen Jahren Gedanken in dieser Richtung gemacht und einige Seminare entwickelt, die Ihnen als Spätzünder helfen, Ihre Latenten Talente zu entdecken und zu entfalten. Als Einstieg eignet sich am besten FINDE DEN ROTEN FADEN. Mit Hilfe unseres TEAMS bekommen Sie in diesem Schnupper-Wochenende einen ersten Einblick in die Möglichkeiten, Chancen und Herausforderungen einer überdurchschnittlichen Intelligenz.

Das wichtigste Werkzeug, das wir dabei außer dem Gespräch in der Gruppe einsetzen, ist das Kreative Schreiben, und zwar in der von uns entwickelten Variante des HyperWriting, die sich speziell an Hochbegabte richtet.

Um Talente und Hochbegabung aus ihrer Rohform sinnvoll und kreativ zu entfalten, braucht es einigen Einsatz: an Zeit, Geld und psychischer Energie. Die drei Jahre, die wir für das MINOTAUROS-PROJEKT ansetzen, sind deshalb sicher nicht zu viel. Vor allem dann nicht, wenn man bedenkt, dass die Kreativitätsforschung beispielsweise für die Meisterung eines musikalischen Talents zehn Jahre mit rund 10.000 (in Worten: zehntausend) Übungsstunden ansetzt.

Aber nach den  drei Jahren dieses Kurses verfügen Sie über so viel hilfreiche Werkzeuge und neue Erfahrungen, dass der Entfaltung bislang Latenter Talente nichts mehr im Weg steht. Vor allem haben Sie, gewissermaßen nebenbei, drei Fertigkeiten geübt, ohne die Erfolg gleich mit welcher Begabung nicht auskommt:

° Publizieren (d.h. an die Öffentlichkeit treten und sich auf dem potentiellen Markt zeigen - wofür die Gruppe der Kursteilnehmer das ideale Übungsfeld ist, weil alle mit den selben Voraussetzungen antreten);

° Evaluieren (Lernen, die Produkte der anderen sinnvoll zu bewerten und kritisch einzuschätzen – aber auch selbst Feedback und Kritik auszuhalten und als wertvolles Werkzeug zu trainieren);

° Networking (sich im Geben und Nehmen ein unterstützendes psychosoziales Feld aufbauen - beginnend mit der Gruppe der anderen Kursteilnehmer und des TEAMS).

Schreiben als zentrales Werkzeug

Auch wenn Ihr eigentliches Talent vielleicht mehr mit Musik, Malen, Arbeit mit Menschen oder anderen Formen kreativer Gestaltung zu tun hat: Am zentralen Denk-Werkzeug Schreiben kommen Sie nicht vorbei. Aber unsere Seminare und Kurse sind weit mehr als die üblichen Schreib-Seminare – steht doch stets die Entwicklung des Hochbegabungspotentials als wichtiger Bestandteil der Persönlichkeit im Mittelpunkt unserer Arbeit. Dies aber bringt stets auch eine Weiterentwicklung der ganzen Persönlichkeit mit sich.

Im Curriculum des Minotauros-Projekts finden Sie hierzu alle nötigen Details.

Vergl. auch Selbst-Test gemacht 2

(c) Sep 2009 Jürgen vom Scheidt / Quelle: minotauros-projekt.de